Учитель русского языка и литературы

·       УМК:

 Русский язык – Программы по русскому языку для 5-9  классов средней школы под редакцией А.Д. Шмелёва (5 «С» класс, 6 «З» класс) – углубленное изучение; В.В. Бабайцева (8 «Р» класс) – углубленное изучение; программа для общеобразовательных учреждений А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченкова, Н.А. Николина (11 класс - профильное обучение)

 Литература – программы для общеобразовательных учреждений под редакцией     В.Я.Коровиной (6 «з», 8 «Р»); программы: В.Г. Маранцман (11 класс -базовый курс)

·       Обоснование выбора используемых образовательных технологий.

Новый ФГОС  требует от современного урока совершенно иного подхода в обучении учащихся. Прежде всего, это изменение формата «запомни и повтори» к исследованию материала и поиск пути разрешения возникших затруднений, так называемый системно-деятельностный подход. На мой взгляд, способ диалектического обучения как раз и предлагает способы и методы освоения предмета через исследовательскую деятельность на уроке.

·       Обоснование применения в реальной практике средств педагогической диагностики для оценки образовательных результатов обучающихся (в т.ч. измерители качество обученности)

·       Адресная работа с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ОВЗ, дети с девиантным поведением)

Одаренные дети: Р.Яз.:  Ашихмина А., Мирзоева С., Пигарева Т., Чачаков Р., Хайдарова А., Белова Я.(5 кл.)

Авдеев Д, Тесля Б., Теркина В., Зотова В.,Хатунцев М., (6 кл.); Киндякова О., Коршунова Д., Агапченко В., Степанищенко А., Талалай В. (8 кл.);

Лукьянова Н, Нилова А., Рыскина Н., Горбунова Е., Тарновская А., Тетер А. (11кл.);

Литература:                                             

Давыденко А., Лукьянова Н., Власов В.,Горбунова Е., Полковникова А., Дяченко А., Николаев Е. (11кл.)

Киндякова О, Пузырькова П., Талалай В., Харитонов Д. (8кл)

Коррекционная работа:

8кл.: Бобров В, Царев А., Семенов Д., Красов К.

6 кл.: Дымарь М., Пономаренко У., Ануфриев Д., Широков П.

5 кл. : Васильева М., Хмыз В. 8кл.: Бобров В, Царев А., Семенов Д., Красов К.

6 кл.: Дымарь М., Пономаренко У., Ануфриев Д., Широков П.

5 кл. : Васильева М., Хмыз В.

Работа в методических объединениях, сотрудничество с ВУЗами и др. учреждениями

·       Участие в методических и предметных неделях, мероприятиях

·       Проведение научных исследований

·       Разработка авторских программ (курсов)

Обучение в магистратуре, аспирантуре, написание кандидатской диссертации